Please use this identifier to cite or link to this item: http://ddms.usim.edu.my:80/jspui/handle/123456789/5614
Title: الأخطاء النحوية لدى غير الناطقين بالعربية
Other Titles: Al-akhta' al-Nahwiyah Lada Qhayr al-natiqin bi-al-'arabiyyah
Authors: روسني بن سامه
Keywords: Islam--Study and teaching
Islamic education
Issue Date: 2005
Publisher: Kolej Universiti Islam Malaysia
Abstract: Subjek Nahu di sekolah-sekolah Agama di Malaysia merupakan subjek utama yang ditawarkan tersendiri tanpa gabungan dari mana-mana subjek bahasa Arab yang lain. Pelajar sekolah-sekolah tersebut mempelajarinya sejak dari tingkatan satu sehinggalah tingkatan enam. Mereka mempelajari tajuk-tajuk nahu utama dalam masa pembelajaran yang panjang itu. Dengan sukatan yang menyeluruh itu, mereka dapat menterjemahkan pelajaran yang dpelajari ke dalam bacaan teks Arab. Mereka mampu berjaya dalam peperiksaan dengan cemerlang. Permasalahan yang timbul ialah adakah mereka mampu mengaplikasikan kaedah nahu yang mereka pelajari selama ini ke dalam bahan bacaan mereka dan adakah bacaan mereka betul mengikut kaedah yang dikehendaki? Bagi menjawab persoalan dl atas artikel ini ditulis bagi melihat objektif pengajaran subjek Nahu, menyemak sukatan pelajaran yang ditawar dan mengagihkan borang soalselidik bagi mengetahui kemampuan mereka dalam mengaplikasikan kaedah yang mereka pelajari selama ini.
URI: http://ddms.usim.edu.my/handle/123456789/5614
ISSN: 1675-5936
Appears in Collections:'Ulum Islamiyyah, Vol. 4,2005

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Ulum Islamiyyah V.4 No.1 2005 Part 8.pdf7.21 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.